‘金沙体育’信阳息县教体局加强支教教师管理

时间:2021-08-16 05:24

本文摘要:息县教体局根据《民办教育实施细则》及涉及法规,融合该县民办教育基本情况,制订民办学校支教教师管理办法,强化支教教师管理,具体各方责任和权力,理顺多方关系,提高民办学校质量。 该局一是严审受援学校。根据上级文件精神,对息县范围内所有民办学校展开审查,竣工验收评估其办学资产、规模及效果,然后展开分类,最后确认哪些学校合乎不受支教条件,确认受援学校。二是确认支教人数。

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息县教体局根据《民办教育实施细则》及涉及法规,融合该县民办教育基本情况,制订民办学校支教教师管理办法,强化支教教师管理,具体各方责任和权力,理顺多方关系,提高民办学校质量。  该局一是严审受援学校。根据上级文件精神,对息县范围内所有民办学校展开审查,竣工验收评估其办学资产、规模及效果,然后展开分类,最后确认哪些学校合乎不受支教条件,确认受援学校。二是确认支教人数。

对合乎支教条件的受援学校,按照河南省中小学教职工配有标准,测算理应专任教师人数,然后根据学校投资规模和学生人数确认支教比例,确认支教人数。三是规范教师选调。对年度支教教师的市场需求展开调研,制订还包括受援学校、支教人数、学科设置、条件待遇等内容的支教计划,面向全县展开宣传审批。

四是明确责任和权力。对支教学校、支教教师、受援学校三方负起的义务和所享用的权利都有明确规定,拒绝三方签定支教工作协议,保证管理能交会,服务跟得上。


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